FP-Didactic-Generator - Guía de Uso

Antes de empezar: documentación recomendada

Lo que conviene tener a mano antes de pedir contenido

Esta skill incluye datos de referencia (horas, currículos, decretos) que pueden quedar desactualizados de un curso a otro. Para obtener resultados fiables, se recomienda adjuntar, junto con el SKILL.md:

• El currículo oficial vigente del módulo o materia (RD + Decreto/Orden autonómica).
• La distribución horaria actualizada del ciclo/módulo del curso en vigor.
• La normativa o instrucciones del curso en vigor (inicio de curso, evaluación, protocolos del centro).
• La programación didáctica del módulo, si ya la tienes creada (opcional, recomendado): permite pedir primero un guion para una UD concreta, cuadrando con los RA/CA ya asignados.

¿Qué es la skill?

Capacidades principales

Ciclos y módulos soportados

Datos verificados para 4 ciclos de Informática - abierto a cualquier otro ciclo o familia

La skill no está limitada a Informática: funciona con cualquier ciclo (Básico, Medio, Superior, Especialización) de cualquier familia profesional, siempre que se aporte el currículo oficial y la distribución horaria correspondientes - la skill no inventa esos datos para familias que no ha verificado.

Las 5 plantillas de contenido

1. Apuntes Teóricos - unidades conceptuales y bloques de conocimiento.
2. Guía Paso a Paso - instalaciones, configuración, procedimientos.
3. Práctica / Ejercicio Guiado - laboratorios y actividades evaluables.
4. Troubleshooting - diagnóstico y resolución de incidencias.
5. Proyecto / Reto Autónomo - proyectos finales y retos abiertos.

Horas de currículo y sesiones de 50 minutos

Útil cuando pides material ajustado a una carga horaria concreta

Los currículos oficiales expresan las horas en horas de 60 minutos, pero en los IES las sesiones de aula suelen durar 50 minutos:

Sesiones = Horas × (60 / 50) = Horas × 1,2

Cómo solicitar material

Forma 1 - Solicitud simple (recomendada)

"Crea apuntes sobre Docker para SMR en castellano." La skill hace las preguntas clave automáticamente.

Forma 2 - Con contexto adicional

"Tipo: Práctica | Tema: Docker Compose + PostgreSQL | Ciclo: DAM | Idioma: Castellano." Menos preguntas, material más rápido.

Forma 3 - Flujo guiado

La skill pregunta paso a paso hasta tener todo lo necesario.

Instalación y configuración

Opción 1 - Adjuntar en la conversación

Descarga y adjunta en el primer mensaje SKILL.md y references/visuales-interactivos-html5.md, junto con la documentación de base que tengas. El segundo archivo aporta patrones para gráficos SVG, iconos e interactividad HTML5; debe acompañar a la skill para poder aplicarlos cuando los solicites.

Opción 2 - Claude Projects

Crea un Project y sube a Recursos SKILL.md, references/visuales-interactivos-html5.md y la documentación de base: se cargan automáticamente en cada conversación del proyecto. Si vas a pedir materiales en HTML5, sube también plantilla_web.html (ver más abajo) para que Claude reproduzca su estética exacta en vez de aproximarla.

Opción 3 - Habilidad personalizada (recomendada para uso habitual)

1. Comprueba que la ejecución de código esté activada en Configuración > Capacidades.
2. Ve a Personalizar > Habilidades.
3. Sube la carpeta o paquete de la skill incluyendo SKILL.md y references/visuales-interactivos-html5.md. Si esa interfaz solo permite un archivo, usa el Project o adjunta ambos archivos en el chat.
4. Activa el interruptor de la habilidad.

En Claude.ai no hace falta invocarla con una barra: Claude aplica las habilidades activadas automáticamente cuando la petición coincide con su descripción. Si quieres dejarlo explícito, escribe: «Usa la habilidad fp-didactic-generator para…».

Uso mediante comando en Claude Code

El formato /fp-didactic-generator corresponde a Claude Code, no al chat web de Claude.ai. Para usarlo, guarda la carpeta completa en .claude/skills/fp-didactic-generator/ dentro de tu proyecto, con SKILL.md y references/visuales-interactivos-html5.md. Después podrás escribir /fp-didactic-generator seguido de la petición, o describir la tarea normalmente para que Claude Code cargue la habilidad cuando sea pertinente.

Opción 4 - Otro asistente de IA (ChatGPT, Gemini, etc.)

La skill puede usarse también en otras IA generativas. Si admiten archivos o una base de conocimiento, carga juntos SKILL.md y references/visuales-interactivos-html5.md. Si solo admiten texto, pega el contenido de SKILL.md como instrucciones y añade el de visuales-interactivos-html5.md al pedir gráficos SVG, iconos o interactividad. El resultado sigue la misma estructura y reglas, aunque las funciones propias de Claude puedan no estar disponibles igual.

Plantilla de materiales HTML5

Si vas a pedir materiales en HTML5 (apuntes, guías, prácticas...), descarga esta plantilla y adjúntala a la conversación o súbela a Recursos del Proyecto: así Claude reproduce exactamente su estética (CSS y botón "Copiar" ya incrustados) en vez de aproximarla.

Flujo de trabajo típico

1. Planificación - decides tema, ciclo, tipo y reúnes la documentación de base.
2. Solicitud - lo cuentas en el chat, adjuntando el SKILL.md y la documentación.
3. Clarificación - Claude hace como máximo 5-7 preguntas clave si faltan detalles.
4. Generación - el contenido se genera sección por sección.
5. Revisión - revisas y das feedback si algo necesita cambios.
6. Ajustes - se corrige o amplía lo necesario.
7. Entrega final - recibes el material en el formato adecuado: MD+HTML, o Word/PDF si lo pides en formato de oficina.

Ejemplos de solicitud

Muchos prompts reales, listos para copiar y adaptar - agrupados por tipo de contenido

Apuntes teóricos

• "Apuntes sobre Docker para SMR en castellano: qué es, diferencias con una VM, Docker Hub, casos de uso."
• "Apuntes en galego sobre subconsultas e consultas resumo SQL, módulo de Bases de Datos, DAM 1º."
• "Apuntes en castellano sobre tipos de copias de seguridad y políticas de backup, módulo de Implantación de Sistemas Operativos, SMR."
• "Apuntes en galego sobre o modelo OSI e TCP/IP, módulo de Redes Locais, SMR."
• "Apuntes sobre arrays y estructuras de control en JavaScript, módulo de Desenvolvemento Web en Entorno Cliente, DAW, en castellano."
• "Apuntes en castellano sobre RAID y tolerancia a fallos, módulo de Seguridade e Alta Dispoñibilidade, ASIR."
• "Apuntes para 4º de ESO sobre redes domésticas y configuración de routers, en castellano."

Guía paso a paso

• "Guía para instalar Docker Desktop en Windows, módulo de Servizos en Rede, ASIR."
• "Guía para instalar y configurar un servidor DHCP en Debian, módulo de Servizos en Rede, ASIR, en galego."
• "Guía paso a paso para configurar una VPN con WireGuard, módulo de Seguridade Informática, SMR, en castellano."
• "Guía para desplegar una aplicación Node.js con PM2 y Nginx, módulo de Despregamento de Aplicacións Web, DAW."
• "Guía para crear una base de datos PostgreSQL con Docker Compose, módulo de Bases de Datos, DAM."

Práctica / Ejercicio guiado

• "Práctica evaluable: API REST con Flask y PostgreSQL en Docker Compose, módulo de Acceso a Datos, DAM."
• "Práctica evaluable: normalizar una base de datos hasta 3FN, módulo de Bases de Datos, DAM, en galego."
• "Práctica guiada: configurar VLANs en switches Cisco con Packet Tracer, módulo de Planificación e Administración de Redes, ASIR."
• "Práctica: crear un CRUD con PHP y MySQL, módulo de Desenvolvemento Web en Entorno Servidor, DAW."
• "Práctica de instalación y particionado de discos en Linux, módulo de Implantación de Sistemas Operativos, SMR, en castellano."

Troubleshooting

• "Guía de incidencias de conectividad WiFi, módulo de Redes Locais, SMR."
• "Guía de resolución de incidencias de impresoras en red, módulo de Aplicacións Ofimáticas, SMR, en galego."
• "Troubleshooting de errores comunes de conexión a bases de datos PostgreSQL, módulo de Acceso a Datos, DAM."
• "Guía de incidencias habituales al desplegar contenedores Docker, módulo de Implantación de Aplicacións Web, DAW, en castellano."

Proyecto / Reto autónomo

• "Proyecto final: despliegue de una app web en contenedores, módulo de Implantación de Aplicacións Web, DAW."
• "Proyecto final: sistema de gestión de incidencias con autenticación, módulo de Programación de Servizos e Procesos, DAM, en castellano."
• "Reto: diseñar y desplegar la red de un pequeño centro educativo, módulo de Planificación e Administración de Redes, ASIR."
• "Proyecto: tienda online con carrito de compra, módulo de Deseño de Interfaces Web, DAW, en galego."

Apuntes de una UD concreta (con guión previo)

• "Apuntes de la UD 'Subconsultas e consultas resumo', módulo de Bases de Datos, DAM. Antes de redactar, propón un guión."
• "Apuntes de la UD 'Direccionamiento IPv4 e subredes', módulo de Servizos en Rede, ASIR. Propón primero el guión."
• "Apuntes de la UD 'Transacciones y control de concurrencia', módulo de Bases de Datos, DAM, en castellano. Antes de nada, propón un guión basado en la programación que adjunto."

Preguntas frecuentes

Autoría y licencia

Autor de la skill y de los materiales generados con ella: Javier Feijóo López - javierfeijoo.eu.

Licencia: CC BY-NC-SA 4.0.

Además, en línea con el artículo 50 del Reglamento (UE) 2024/1689 (Ley de IA), todo material generado que se entregue al alumnado o se publique incluye en el pie, junto a la autoría, un aviso discreto: «Contenido elaborado con apoyo de inteligencia artificial y revisado por el/la docente antes de su publicación». No es necesario citar la herramienta de IA concreta empleada.