Guía de Uso - Skill FP-Didactic-Generator

Antes de comezar: documentación recomendada

O que convén ter á man antes de pedir contido

Esta skill inclúe datos de referencia (horas, currículos, decretos) que poden quedar desactualizados dun curso a outro. Para obter resultados fiables, recoméndase achegar, xunto co SKILL.md:

O currículo oficial vixente do módulo ou materia (RD + Decreto/Orde autonómica).
A distribución horaria actualizada do ciclo/módulo do curso en vigor.
A normativa ou instrucións do curso en vigor (inicio de curso, avaliación, protocolos do centro).
A programación didáctica do módulo, se xa a tes creada (opcional, recomendado): permite pedir primeiro un guión para unha UD concreta, cuadrando cos RA/CA xa asignados.

Importante Sen estes documentos, a skill traballa con información orientativa. Antes de planificar contidos, confirma sempre os datos coa normativa oficial vixente.

Info Se precisas Programación Didáctica (PROENS) ou Calendario de Aula, esa documentación de base (incluído o calendario escolar oficial) xestiónase na skill complementaria fp-proens-generator - coa súa propia guía de uso.

O arquivo SKILL.md está nesta mesma carpeta do sitio web.

Descárgao e adxúntao en Claude.ai, súbeo a un Project, ou instálao como Habilidade personalizada (ver máis abaixo).

⬇ Descargar SKILL.md

Que é a skill?

Capacidades principais

5 modelos

Apuntamentos, guías, prácticas, troubleshooting e proxectos para un módulo, UD ou tecnoloxía concreta.

Aliñación curricular

RD 450/2010 DAM, RD 686/2010 DAW, RD 1629/2009 ASIR, RD 1147/2011 SMR e LOMLOE.

Guión previo

Para unha UD concreta: esquema → confirmación → contido completo, cuadrando coa programación didáctica.

Horas → sesións

Conversión automática a sesións de 50 minutos (factor 1,2).

Calidade editorial

Linguaxe adaptada ao nivel do ciclo, tecnoloxías verificadas e preferencia por software libre.

8 alertas pedagóxicas

Info, Recuerda, Tip, Aviso, Importante, Definición, Ejercicio, Solución.

Formatos

Markdown, HTML5 e Word, segundo o material.

Skill complementaria

fp-proens-generator: Programación Didáctica (PROENS) e Calendario de Aula.

Ciclos e módulos admitidos

Datos verificados para 4 ciclos de Informática - aberto a calquera outro ciclo ou familia

CFGM · 2.000 h

SMR

Sistemas Microinformáticos en Rede (RD 1691/2007): ofimática, redes locais, SO monoposto/rede, servizos en rede, seguridade.

CFGS · 2.000 h

DAM

Desenvolvemento de Aplicacións Multiplataforma (RD 450/2010): sistemas, bases de datos, acceso a datos, programación de servizos.

CFGS · 2.000 h

DAW

Desenvolvemento de Aplicacións Web (RD 686/2010): bases de datos, desenvolvemento servidor/cliente, despregamento, deseño de interfaces.

CFGS · 2.000 h

ASIR

Administración de Sistemas en Rede (RD 1629/2009): SO, BD, SXBD, redes, seguridade e alta dispoñibilidade.

Importante A duración total destes catro ciclos é de 2.000 horas (incluída a FCT). A distribución exacta de horas por módulo varía e debe confirmarse sempre co currículo oficial vixente, non con esta táboa.

A skill non está limitada á Informática: funciona con calquera ciclo (Básico, Medio, Superior, Especialización) de calquera familia profesional, sempre que se achegue o currículo oficial e a distribución horaria correspondentes - a skill non inventa eses datos para familias que non verificou.

Os 5 modelos de contido

Apuntamentos Teóricos - unidades conceptuais e bloques de coñecemento.
Guía Paso a Paso - instalacións, configuración, procedementos.
Práctica / Exercicio Guiado - laboratorios e actividades avaliables.
Troubleshooting - diagnóstico e resolución de incidencias.
Proxecto / Reto Autónomo - proxectos finais e retos abertos.

Info Todos os modelos son para un módulo, unidade didáctica ou tecnoloxía concreta - nunca para o ciclo completo. Para a Programación Didáctica (PROENS) ou o Calendario de Aula do curso completo, usa a skill complementaria fp-proens-generator.

Horas de currículo e sesións de 50 minutos

Útil cando pides material axustado a unha carga horaria concreta

Os currículos oficiais expresan as horas en horas de 60 minutos, pero nos IES as sesións de aula adoitan durar 50 minutos:

Sesións = Horas × (60 / 50) = Horas × 1,2

Tip Verificado cunha pantalla real de PROENS: 248 horas anuais × 1,2 = 297,6 ≈ 298 sesións anuais, o valor exacto que mostra a aplicación. Se o teu centro usa unha duración de sesión distinta, substitúe o 50 na fórmula.

Como solicitar material

Forma 1 - Solicitude simple (recomendada)

"Crea apuntamentos sobre Docker para SMR en castelán." A skill fai as preguntas clave automaticamente.

Forma 2 - Con contexto adicional

"Tipo: Práctica | Tema: Docker Compose + PostgreSQL | Ciclo: DAM | Idioma: Castelán." Menos preguntas, material máis rápido.

Forma 3 - Fluxo guiado

A skill pregunta paso a paso até ter todo o necesario.

Importante Toda petición ten como alcance un módulo concreto - ou, dentro del, unha tecnoloxía ou bloque de contidos puntual -, nunca o ciclo completo de dous cursos. Se precisas material para varios módulos, fai unha solicitude independente por cada un; a skill non xera de golpe a programación ou os apuntamentos de todo o ciclo.

Tip Para unha UD concreta, pedir primeiro o guión é boa práctica cando xa tes a programación didáctica do módulo: 1) a skill propón un esquema baseado no currículo, nos CA/contidos xa asignados a esa UD e nunha comprobación de vixencia tecnolóxica; 2) revísalo e axústalo; 3) só entón se redacta o contido completo. Máis exemplos disto na sección seguinte.

Instalación e configuración

Opción 1 - Adxuntar na conversa

Descarga e adxunta na primeira mensaxe SKILL.md e references/visuales-interactivos-html5.md, xunto coa documentación de base que teñas. O segundo arquivo achega patróns para gráficos SVG, iconas e interactividade HTML5; debe acompañar a skill para poder aplicalos cando os solicites.

Opción 2 - Claude Projects

Crea un Project e sobe a Recursos SKILL.md, references/visuales-interactivos-html5.md e a documentación de base: cárganse automaticamente en cada conversa do proxecto. Se vas pedir materiais en HTML5, sobe tamén plantilla_web.html (ver máis abaixo) para que Claude reproduza a súa estética exacta en vez de aproximala.

Opción 3 - Habilidade personalizada (recomendada para uso habitual)

Comproba que a execución de código estea activada en Configuración > Capacidades.
Vai a Personalizar > Habilidades.
Sube o cartafol ou paquete da skill incluíndo SKILL.md e references/visuales-interactivos-html5.md. Se esa interface só permite un arquivo, usa o Project ou adxunta ambos arquivos no chat.
Activa o interruptor da habilidade.

En Claude.ai non fai falta invocala cunha barra: Claude aplica as habilidades activadas automaticamente cando a petición coincide coa súa descrición. Se queres deixalo explícito, escribe: «Usa a habilidade fp-didactic-generator para…».

Uso mediante comando en Claude Code

O formato /fp-didactic-generator corresponde a Claude Code, non ao chat web de Claude.ai. Para usalo, garda o cartafol completo en .claude/skills/fp-didactic-generator/ dentro do teu proxecto, con SKILL.md e references/visuales-interactivos-html5.md. Despois poderás escribir /fp-didactic-generator seguido da petición, ou describir a tarefa normalmente para que Claude Code cargue a habilidade cando sexa pertinente.

Opción 4 - Outro asistente de IA (ChatGPT, Gemini, etc.)

A skill pode usarse tamén noutras IA xerativas. Se admiten arquivos ou unha base de coñecemento, carga xuntos SKILL.md e references/visuales-interactivos-html5.md. Se só admiten texto, pega o contido de SKILL.md como instrucións e engade o de visuales-interactivos-html5.md ao pedir gráficos SVG, iconas ou interactividade. O resultado segue a mesma estrutura e regras, aínda que as funcións propias de Claude poden non estar dispoñibles igual.

Plantilla de materiais HTML5

visuales-interactivos-html5.md

Referencia complementaria da skill para diagramas SVG, iconas e interactividade accesible.

⬇ Descargar referencia de visuais HTML5

Se vas pedir materiais en HTML5 (apuntamentos, guías, prácticas...), descarga esta plantilla e adxúntaa á conversa ou súbea a Recursos do Proxecto: así Claude reproduce exactamente a súa estética (CSS e botón "Copiar" xa incrustados) en vez de aproximala.

plantilla_web.html

Modelo autónomo para apuntamentos, guías, prácticas, troubleshooting e proxectos.

⬇ Descargar plantilla_web.html

Info Se Claude.ai mostra un erro sobre a lonxitude do campo "description" ao gardar, é polos límites do frontmatter (nome ≤ 64 caracteres, descrición ≤ 1.024 caracteres). Esta versión xa os cumpre.

Info Podes instalar tamén, como habilidade independente, fp-proens-generator (Programación Didáctica e Calendario de Aula) - ten o seu propio SKILL.md e a súa propia guía.

Aínda non tes o arquivo?

Descárgao desde aquí mesmo para calquera das opcións anteriores.

⬇ Descargar SKILL.md

Fluxo de traballo típico

Planificación - decides tema, ciclo, tipo e reúnes a documentación de base.
Solicitude - cóntasmo no chat, adxuntando o SKILL.md e a documentación.
Clarificación - Claude fai como máximo 5-7 preguntas clave se faltan detalles.
Xeración - o contido xérase sección por sección.
Revisión - revisas e dás feedback se algo precisa cambios.
Axustes - corríxese ou amplíase o necesario.
Entrega final - recibes o material no formato adecuado: MD+HTML, ou Word/PDF se o pides en formato de oficina.

Exemplos de solicitude

Moitos prompts reais, listos para copiar e adaptar - agrupados por tipo de contido

Apuntamentos teóricos

"Apuntamentos sobre Docker para SMR en castelán: que é, diferenzas cunha VM, Docker Hub, casos de uso."
"Apuntamentos en galego sobre subconsultas e consultas resumo SQL, módulo de Bases de Datos, DAM 1º."
"Apuntamentos en castelán sobre tipos de copias de seguridade e políticas de backup, módulo de Implantación de Sistemas Operativos, SMR."
"Apuntamentos en galego sobre o modelo OSI e TCP/IP, módulo de Redes Locais, SMR."
"Apuntamentos sobre arrays e estruturas de control en JavaScript, módulo de Desenvolvemento Web en Entorno Cliente, DAW, en castelán."
"Apuntamentos en castelán sobre RAID e tolerancia a fallos, módulo de Seguridade e Alta Dispoñibilidade, ASIR."
"Apuntamentos para 4º da ESO sobre redes domésticas e configuración de routers, en castelán."

Guía paso a paso

"Guía para instalar Docker Desktop en Windows, módulo de Servizos en Rede, ASIR."
"Guía para instalar e configurar un servidor DHCP en Debian, módulo de Servizos en Rede, ASIR, en galego."
"Guía paso a paso para configurar unha VPN con WireGuard, módulo de Seguridade Informática, SMR, en castelán."
"Guía para despregar unha aplicación Node.js con PM2 e Nginx, módulo de Despregamento de Aplicacións Web, DAW."
"Guía para crear unha base de datos PostgreSQL con Docker Compose, módulo de Bases de Datos, DAM."

Práctica / Exercicio guiado

"Práctica avaliable: API REST con Flask e PostgreSQL en Docker Compose, módulo de Acceso a Datos, DAM."
"Práctica avaliable: normalizar unha base de datos ata 3FN, módulo de Bases de Datos, DAM, en galego."
"Práctica guiada: configurar VLANs en switches Cisco con Packet Tracer, módulo de Planificación e Administración de Redes, ASIR."
"Práctica: crear un CRUD con PHP e MySQL, módulo de Desenvolvemento Web en Entorno Servidor, DAW."
"Práctica de instalación e particionado de discos en Linux, módulo de Implantación de Sistemas Operativos, SMR, en castelán."

Troubleshooting

"Guía de incidencias de conectividade WiFi, módulo de Redes Locais, SMR."
"Guía de resolución de incidencias de impresoras en rede, módulo de Aplicacións Ofimáticas, SMR, en galego."
"Troubleshooting de erros comúns de conexión a bases de datos PostgreSQL, módulo de Acceso a Datos, DAM."
"Guía de incidencias habituais ao despregar contedores Docker, módulo de Implantación de Aplicacións Web, DAW, en castelán."

Proxecto / Reto autónomo

"Proxecto final: despregamento dunha app web en contedores, módulo de Implantación de Aplicacións Web, DAW."
"Proxecto final: sistema de xestión de incidencias con autenticación, módulo de Programación de Servizos e Procesos, DAM, en castelán."
"Reto: deseñar e despregar a rede dun pequeno centro educativo, módulo de Planificación e Administración de Redes, ASIR."
"Proxecto: tenda online con carriño de compra, módulo de Deseño de Interfaces Web, DAW, en galego."

Apuntamentos dunha UD concreta (con guión previo)

"Apuntamentos da UD 'Subconsultas e consultas resumo', módulo de Bases de Datos, DAM. Antes de redactar, propón un guión."
"Apuntamentos da UD 'Enderezamento IPv4 e subredes', módulo de Servizos en Rede, ASIR. Propón primeiro o guión."
"Apuntamentos da UD 'Transaccións e control de concorrencia', módulo de Bases de Datos, DAM, en castelán. Antes de nada, propón un guión baseado na programación que engado."

Preguntas frecuentes

Podo pedir cambios despois de xerar o material?

Si. Se o contido non encaixa ao 100%, abonda con indicalo para axustalo.

As horas e currículos do SKILL.md están sempre actualizados?

Non necesariamente: son unha base de referencia orientativa. Convén confirmalos coa normativa vixente ou achegalos directamente.

Onde xero a programación didáctica ou o calendario de aula?

Na skill complementaria fp-proens-generator, que ten o seu propio SKILL.md e a súa propia guía de uso.

Podo ter a skill sempre dispoñible sen adxuntala cada vez?

Si: instálaa como Habilidade personalizada en Personalizar > Habilidades. Unha vez activada, aplícase soa en calquera chat ou proxecto.

Funciona en Moodle directamente?

Si. O HTML xerado pola skill é compatible: cópiao nun bloque de contido HTML en Moodle.

Autoría e licenza

Autor da skill e dos materiais xerados con ela: Javier Feijóo López - javierfeijoo.eu.

Licenza: CC BY-NC-SA 4.0.

Info Esta atribución aplícase a todos os materiais xerados con esta skill (apuntamentos, guías, prácticas, troubleshooting, proxectos).

Ademais, e en liña co artigo 50 do Regulamento (UE) 2024/1689 (Lei de IA), todo material xerado que se entregue ao alumnado ou se publique inclúe no pé, xunto á autoría, un aviso discreto: «Contido elaborado co apoio de intelixencia artificial e revisado polo/a docente antes da súa publicación». Non é necesario citar a ferramenta de IA concreta empregada.